Educación sexual: influencia en los conocimientos y creencias de sus destinatarios

Contenido principal del artículo

Davinia Heras Sevilla
Gloria Pérez de Albéniz Garrote
Fernando Lara Ortega

Resumen

El estudio que se presenta se enmarca dentro de una investigación sobre la eficacia y la repercusión de una propuesta concreta de Educación Sexual desarrollada con estudiantes de 3º de Educación Secundaria Obligatoria. Para ello se examina y compara la evolución de dos grupos de sujetos, el primero, grupo experimental, compuesto por 71 adolescentes, y el segundo, grupo control, formado por 52 compañeros del mismo centro escolar, todos ellos con edades comprendidas entre los 13 y los 17 años. Este trabajo se centra en el análisis, en ambos grupos, de los conocimientos sobre sexualidad humana, prevención de riesgos y anticoncepción demostrados en los diferentes momentos de evaluación (pretest-postest). De igual manera, se presta especial atención a la evolución en el sostenimiento de mitos y creencias en torno al hecho sexual humano, como pueden ser la sobrevaloración del coito o del orgasmo, el heterosexismo o la invisibilidad de la sexualidad en las diferentes etapas de la vida.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Heras Sevilla, D., Pérez de Albéniz Garrote, G., & Lara Ortega, F. (2014). Educación sexual: influencia en los conocimientos y creencias de sus destinatarios. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 3(1), 395–408. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v3.517
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Davinia Heras Sevilla, Universidad de Burgos

Didáctica y Organización Escolar. Facultad de Humanidades y Educación. Universidad de Burgos.

Gloria Pérez de Albéniz Garrote, Universidad de Burgos

Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Burgos

Fernando Lara Ortega, Universidad de Burgos

Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Burgos
Facultad de Humanidades y Educación

Citas

ABRAMSON, P. R. y MOSHER, D. L. (1975). Development of a measure of Negative Attitudes Toward Masturbation. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 43, 485-490.

AMEZÚA, E. (1978). Una nueva forma de ver y de vivir la sexualidad. Revista Vida Sanitaria, 2, 31-38.

BARELLA, J.L., MESA, I. y COBEÑA, M. (2002). Conocimientos y actitudes sobre sexualidad de los adolescentes de nuestro entorno. Medicina de Familia, 4, 255-260.

BARRAGÁN, F. (1999). Programa de Educación Afectivo Sexual. Educación Secundaria (Vols. I-VI). Materiales Curriculares. Sevilla: Consejería de Educación y Ciencia e Instituto de la Mujer, Junta de Andalucía.

BARRAGÁN, F., DE LA CRUZ, J.M., DOBLAS, J.J. y PADRÓN, M.M. (2001). Violencia de Género y Currículum. Un programa para la mejora de las relaciones interpersonales y la resolución de conflictos. Málaga: Aljibe.

BARRAGÁN, F., DE LA CRUZ, J.M., DOBLAS, J.J. y PADRÓN, M.M. (2005). Violencia, Género y Cambios Sociales. Un programa educativo que sí promueve nuevas relaciones de género. Málaga: Aljibe.

CÁRDENAS, C. (2002). Promoción y Educación para la Salud. Madrid: Cruz Roja Juventud.

CASTILLA DEL PINO, C. (1984). Estudios de Psicopatlogía Sexual. Madrid: Alianza.

DIÉGUEZ, J.L., LÓPEZ CASTEDO, A., SUEIRO, E. y LÓPEZ, F. (2005). Propiedades psicométricas de la escala de actitudes hacia la sexualidad (ATSS) ampliada. Cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría de Enlace, 74, 46-56.

DIÉGUEZ, J.L., SUEIRO, E. y LÓPEZ, F. (2003). The sexual double Standard y variables relacionadas. Cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría de Enlace, 67/68, 79-88.

FISHER, T.D. y HALL,R.G. (1988). A Scale for the comparison of the Sexual Attitudes of Adolescents and their parents. The journal of Sex Researche, 24, 90-100.

FONT, P. (1990). Pedagogía de la Sexualidad. Barcelona: Graó - ICE Universitat de Barcelona.

GARCÍA BLANCO, J. (1994). Sexualidad y adolescencia (14-17 años). Valencia: Promolibro.

GÓMEZ ZAPIAIN, J., DEL CAMPO, A., INZA, A. y IBIACETA, P. (2004). Programa de educación afectivo-sexual para Asturias. Asturias: Consejería de Salud y Servicios Sanitarios. Gobierno del Principado de Asturias.

HARIMAGUADA, C. (1994). Educación Afectivo-Sexual en la Etapa Secundaria: Guía para madres y padres. Gobierno de Canarias. Consejería de Educación, Cultura y Deportes. Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.

HERAS, D. y LARA, F. (2008a). Conocimientos y creencias sobre sexualidad en la primera etapa de la adolescencia. Datos obtenidos en una muestra de 2º y 3º de ESO de Burgos. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(1), 249-358.

HIDALGO, I., GARRIDO, G. y HERNÁNDEZ M. (2000). Health Status and Risk Behavior of Adolescents in the North of Madrid, Spain. Journal of Adolescent Health, 27, 351-360.

JOHNSON, L.S., ROZMUS, C. y EDMISSON, K. (1999). Adolescent sexuality and sexually transmitteddiseases: attitudes, beliefs, knowledge, and values. Journal Pediatrich Nurs, 14 (3), 177-185.

LABRADOR, F. (1995). Guía de la sexualidad. Madrid: Espasa Calpe.

LAGARDE, M. (1993). Los cautiverios de las mujeres: Madresposas, monjas, putas y locas. México: UNAM. Posgrado.

LAMEIRAS, M., RODRÍGUEZ, Y., CALADO, M. y GONZALEZ, M. (2004b). Determinantes del inicio de las relaciones sexuales en adolescentes españoles. Cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría de Enlace, 71/72, 67-75

LÓPEZ, F. (2005). Concepto de sexualidad. En S.A. RATHUS, J.S. NEVID y L. FICHNER- RATHUS, Sexualidad humana (pp.3). Madrid: Pearson Educación.

LÓPEZ, F. y FUERTES, A. (1994). Para comprender la sexualidad. Navarra: EDITORIAL VERBO DIVINO.

OLAZÁBAL, J.C., MARCOS, C., LÓPEZ, F. y FUERTES, A. (1990). Manual de sexualidad en atención primaria. Salamanca: Amarú Ediciones.

ONUSIDA (1997). Impacto de la educación en materia de salud sexual y VIH sobre el comportamiento sexual de los jóvenes: actualización de un análisis. Programa Conjunto de las Naciones unidas sobre VIH/SIDA.

RATHUS, S.A., NEVID, J.S. Y FICHNER- RATHUS, L. (2005). Sexualidad humana. Madrid: Pearson Educación

SANTÍN, C., TORRICO, E., LÓPEZ, M. J. Y REVILLA, C. (2003). Conocimiento y utilización de los métodos anticonceptivos y su relación con la prevención de enfermedades de transmisión sexual en jóvenes. Anales de Psicología, 19, 81-90.

SCHOFIELD, N. (1965). The sexual behaviour of young people. Londres: Longman.

SUEIRO, E., PERDIZ, C. y DIÉGUEZ, J.L. (2005). Relación entre la edad del primer coito y variables sociales, reproductivas y sexuales en la mujer. Cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría de Enlace, 75, 51-61

UBILLOS, S. y NAVARRO, E. (2004) Adolescencia y Educación Sexual. En D. PAÉZ, I. FERNÁNDEZ, S. UBILLOS y E. ZUBIETA, Psicología social, cultura y educación (pp. 255-259). Madrid: Pearson Educación S. A.

URRUZOLA, M.J. (1999). Educación de las relaciones afectivas y sexuales, desde la filosofía coeducadora. Bilbao: Maite Canal Editora.