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PROGRAMA

17h. Recepción de los Congresistas, Salutación de las autoridades

Sede: Colegio Mayor Fonseca

 

17’30h. Conferencia precongresual.

Ponentes: Prof. Dr. D. Francisco Ramos Campos

Tema: A DEFINIR

Sede: Colegio Mayor Fonseca

 

19h. Vino español de recepción.

Sede: Colegio Mayor Fonseca

 

20´00h. Fin de actividades congresuales. Actividad Cultural. Visita guiada de la Ciudad.

SESIÓN DE MAÑANA DÍA 13:

 

8’30h. Llegada y recepción de Congresistas: Acreditación. Recogida de material.

Sede: Facultad de Geografía e Historia

 

SALÓN DE ACTOS

 

9´00h. Apertura e inauguración

Sede: Salón de Actos

Palabras de autoridades: Excmo. Sr. Rector Magnífico D. Ricardo Rivero Ortega.

Excmo. Sr. Pdte. de la Junta de Castilla y León.

Ilustrísimo Sr. Alcalde del Ayuntamiento de Salamanca.

Ilustrísimo Sr. Pdte. de la Excelentísima Diputación Provincial.

Presidente Comité Organizador del Congreso Prof. Dr. D. Florencio Vicente Castro

 

9’30h. Momento Musical

Sede: Salón de Actos

 

10´00h. Conferencia Inaugural Plenaria

Sede: Salón de Actos

Tema: “La Educación a debate”

Ponente: Dr. D. Pedro Duque. Ministro de Ciencia e Innovación y Universidades (INVITADO)

Presenta: Dr. D. Juan José Maldonado Briegas

 

11´00h COFFEE BREAK

 

SESIONES EN PARALELO DE ÁREAS TEMÁTICAS PREFERENTES

 

SALÓN DE ACTOS.

11’30h a 12´30h. Mesa Transnacional PREG-EQUAL

Sede: Salón de Actos

Tema: «Mujeres con discapacidad y empoderamiento de las elecciones reproductivas y la maternidad»

Ponente: Prof. Dr. Florencio Vicente (INFAD), Prof. D. Dora Redruello (CENTER POR FAMILY LAW- Coimbra), Prof. Dr. Dña. Ana Cláudia Nogueira (ASSOCIACAO DE PARALISIA CEREBRAL DE COIMBRA IPSS).

Presenta: Prof. Dr. Dña. Ana Isabel Sánchez Iglesias

 

12’30h a 13´15h. Conferencia Magistral

Sede: Salón de Actos

Tema: «Felicidad, salud y longevidad: fármacos de la felicidad»

Ponente: Prof. Dr. D. José Antonio Flórez Lozano

Presenta: Prof. Dr. D. Isaac Encinas Martín

 

AULA 22

 

11’30h a 12´15h. Conferencia Magistral

Sede: Aula 22

Tema: «El método ABN en Educación Infantil. Otra versión. Otros resultados.»

Ponente: Prof. Dr. D. Jaime Martínez

Presenta: Prof. Dr. D. José Ignacio Navarro Guzmán

 

12’15h a 13’00h. Conferencia Magistral

Sede: Aula 22

Tema: “Atención educativa al alumnado con trastorno del espectro autista en los centros educativos de Extremadura. Perspectiva de la Inspección de Educación”

Ponente: Prof. D. Manuel Nieto Ledo

Presenta: Drª. Dª. María Isabel Fajardo Caldera

 

13’00h a 14’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

COMUNICACIONES Aula 22

  1. Autores: Rui Dionisio, Claudia Chaves, Paula Nelas, Emilia Coutinho, Carla Cruz y Ana Andrade

Título: “Papel de cuidador no contexto da hospitalização domiciliária: diagnóstico, implementação e monitorização de intervenção”

 

  1. Autores: Claudia Chaves, Joao Duarte, Paula Nelas, Emilia Coutinho y Carla Cruz

Título: “Investigação-ação sobre o VIH/SIDA em estudantes de enfermagem”

 

  1. Autores: Esperanza Bausela Herreras

Título: “Executive skills questionnaire: Estudio preliminar de propiedades psicométricas en una muestra española”

 

  1. Autores: Nerea González García, Ana Belén Nieto Librero, Ana Belén Sánchez García, Purificación Galindo Villardón

Título: “Sparse PCA como herramienta alternativa de análisis de validez factorial en situaciones de baja absorción de varianza”

 

  1. Autores: Miguel Ángel Durán Vinagre, Sebastián Feu Molina y Susana Sánchez Herrera

Título: “¿Cómo influye la cantidad de actividad física realizada y la intención de ser físicamente activos en el futuro en los universitarios?”

 

  1. Autores: Julia Mª Guilherme Ribeiro Antunes

Título: “A Prevenção Quaternária e o iceberg das pseudo–doenças, incidentalomas e afins!”

 

AULA 23

 

11’30h a 12´15h. Conferencia Magistral

Sede: Aula 23

Tema: «EmocionaT-Familia con los sonidos del silencio»

Ponente: Prof. Dra. Dña. Mª Carmen Díez González

Presenta: Prof. Dra. Dña. Mª Consuelo Morán Astorga

 

12’15h a 13’00h. Conferencia Magistral

Sede: Aula 23

Tema: “Creativity for business Inteligence”

Ponente: Prof. Dr. D. Silvio Brito

Presenta:  Drº. Susana Sánchez Herrera

 

Temática: “TEMAS LIBRES”

13’00h a 14’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

SIMPOSIOS Aula 23

  1. Cordinadora: Mª Eugenia Martín Palacio

Título: “Análisis de la cultura emprendedora en el aula. Investigaciones en torno a la Educación Secundaria”

Participantes: Francis Edie Flores Castillo, Bianca Dapelo Perellano, Cristina Di Giusto Valle, Andres Fernando Aviles Dávila

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Rafaela Díaz Villalobos

Título: “El esfuerzo por aprender: imágenes de comunidades escolares en el distrito de Kalalé (Benin)

 

  1. Autores: Jéssica Mercader Ruiz, Anna Badenes Gasset, Laura Abellán Roselló y Rebeca Siegenthaler.

Título: “Perfil motivacional temprano de estudiantes con dificultades de acceso al léxico y comprensión lectora en Educación Primaria”

 

  1. Autores: José Luis Antoñanzas, Ángela Lope Álvarez, Carmen Bericat, Carlos Salavera y J.C. Bustamante

Título: “Emociones en la conducción de vehículos: Diferencias entre estudiantes y profesionales”

 

AULA 24

 

11’30h a 12´15h. Conferencia Magistral

Sede: Aula 24

Tema: «La ética del placer y el bienestar en las relaciones sexuales y amorosas, desde la psicología positiva»

Ponente: Prof. Dr. D. Félix López Sánchez

Presenta: Prof. Dr. D. José Carlos Sánchez García

 

12’15h a 13’00h Conferencia Magistral

Sede: Aula 24

Tema: “Psicología positiva y bienestar laboral”

Ponente: Prof. Dr. D. Miguel Ángel Mañas Rodríguez

Presenta: Prof. Dr. D. David Padilla Gónogra

 

Temática: “INFANCIA Y PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO”

13’00h a 14’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

SIMPOSIOS Aula 24

  1. Coordinador: Fco. Juan García Bacete

Título: “Niñas, desagrados, enemistades, poder y grupos al inicio de la escolaridad”

Participantes: Patricia Gamboa Neves, Ghislaine Marande Perrin, Mª Victoria Muñoz Tinoco, Irene Jiménez Lagares, Ana Sofía Freire

 

Temática: “TEMAS LIBRES”

SIMPOSIO Aula 24

  1. ONLINE Coordinador: Jesús Castro Calvo

Título: “Salud y sexualidad a lo largo del ciclo vital: aspectos clínicos”

Participantes: Naira Martínez Gómez, Juan Enrique Nebot García, Beatriz Gil Juliá, Verónica Cervigón Carrasco

 

SALA VIP

 

11’30h a 14’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

Temática: “TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN”

SIMPOSIOS Sala VIP

  1. Coordinadora: Noemí Serrano Díaz

Título: “Tecnologías emergentes en el ámbito educativo: perspectivas y propuestas”

Participantes: Carlos Rioja del Río, Yésica del Águila, Esteban Cabrera Noguera, Juan Antonio Antequera Barroso, Jorge Guerra Antequera, Mª Regina Teixeira Ferreira Capelo, John Miguel Costa Varela, Mª Helena Gonçalves Jardim, Mera C, Ruiz G, Román B, Aragón E, José Ignacio Navarro

 

  1. Coordinadora: Asunción Lledó Carreres

Título: “Metodologías activas con TIC y medios audiovisuales”

Participantes: Alba Gilabert Cerdá, Elena Pérez Vázquez, Alejandro Lorenzo Lledó, Gonzalo Lorenzo Lledó, Mª Luisa Pertegal Felices

 

Temática: “INFANCIA Y PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO”

SIMPOSIOS Sala VIP

  1. Coordinador: Joao Manuel Rosado de Miranda Justo

Título: “Psicologia Clínica da Família nos Cuidados Primários e Diferenciados de Saúde”

Participantes: Oliveira, A.S.G.; Mónica Alexandra de Oliveira Nunes da Silva; Graça, C.S.S.; Martins, M.S.A.; Ana Paula Forte Camarneiro; Gratier, M; Rodrigues, H; Rosely Aparecida Prandi Perrone, Eduarda Carvalho

 

  1. Coordinadora: Estíbaliz Aragón Mendizábal

Título: “Cognición matemática y aprendizaje en Educación Infantil. Una perspectiva integradora”

Participantes: Belén Román Alegre, Carlos Mera Castillo, Estíbaliz Aragón Mendizábal, Cándida Delgado Casas, Manuel Aguilar Villagrán, José Ignacio Navarro, Gonzalo Ruiz, Gamal Cerda Etchepare, Noemí Serrano Díaz, Carlos Pérez Wilson, Mª Carmen Canto

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

COMUNICACIONES Sala VIP

  1. Autores: Aline da Costa Jerónimo y Henrique Cesar Cardoso do Couto

Título: “Psicólogo na Assistência Estudantil: intervenções na Universidade Federal do Pará”

 

  1. Autores: Henrique Cesar Cardoso do Couto y Aline da Costa Jerónimo

Título: “Estratégia de atenção à saúde do estudante: experiência em uma universidade brasileira”

 

  1. Autores: Carlos Freire Rodríguez y Mª del Mar Ferradás Canedo

Título: “Relación entre percepción de dominio del ambiente y autoeficacia en estudiantes universitarios”

 

AULA 25: EXPOSICIONES DE PÓSTERS Sesión Mañana del día 13

De 11’30h a 14’00h

  1. Autores: Laura Estefanía García Rodríguez, Concha Iriarte Redín y Charo Repáraz Abaitua.

Título: “Apego y competencias socioemocionales del profesorado. Estado de la cuestión 2015-2019”

 

  1. Autores: Francesc Sidera, Carles Rostan, Elisabet Serrat y Robinson Ortíz.

Título: “Maestros y maestras ante situaciones de acoso y ciberacoso escolar”

 

  1. Autores: María Alcalá Cerrillo, Alicia Gibello Rufo, Mª Montaña Casallo Tamayo e I. Ortega Lepe

Título: “Atención temprana en prematuridad. A propósito de un caso”

 

  1. Autores: Agustín Ernesto Martínez González y Alejandro Veas Iniesta

Título: “Diferencias en la identificación de emociones entre el alumnado con discapacidad intelectual y universitario”

 

  1. Autores: Begoña Iranzo Ejarque, Jéssica Ortega Barón, Alberto Javier Clemente Soriano y Laura Carrascosa Iranzo.

Título: “Clima familiar en adolescentes víctimas de Cyberbullying”

 

  1. Autores: Begoña Iranzo Ejarque, Jéssica Ortega Barón, Laura Carrascosa Iranzo y Alberto Javier Clemente Soriano

Título: “Cyberbullying: ajuste psicologico y social en una muestra de adolescentes agresores”

 

  1. Autores: Laura Carrascosa Iranzo, Alberto Javier Clemente Soriano, Jéssica Ortega Barón y Begoña Iranzo Ejarque

Título: “Soledad y estrés percibido en adolescentes implicados en diferentes roles de agresor-víctima de violencia de pareja”

 

  1. Autores: Laura Carrascosa Iranzo, Alberto Javier Clemente Soriano, Begoña Iranzo Ejarque y Jéssica Ortega Barón

Título: “Relaciones entre las actitudes sexistas, la comunicación familiar y la agresión hacia los iguales”

 

  1. Autores: Yadira Grau Valdés

Título: “Estrategias de afrontamiento y sentido personal del rol en cuidadores de pacientes en hemodiálisis”

 

  1. Autores: Yadira Grau Valdés

Título: “Evaluación de necesidades y burnout en cuidadores formales de pacientes con IRC en hemodiálisis”

 

  1. Autores: Maricela Zúñiga Rodríguez

Título: “Estudio sobre los estilos de crianza materna en niñas y niños que son diagnosticados con trastornos del aprendizaje y sus efectos en su interacción educativa”

 

  1. Autores: Mª Inmaculada Vicente de Vera y Mª Inés Gabari Gambarte

Título: “Niveles de burnout en docentes de secundaria: un estudio descriptivo analítico”

 

  1. Autores: Elizabeth Muñoz Bastías

Título: “Revisión Bibliométrica de 2014 – 2019 sobre Competencia social y Clima de aula en niños y adolescentes”

 

  1. Autores: Ana Isabel Burguillos Peña y Manuel Acosta Contreras

Título: “Sentido de coherencia y fobia social: un estudio descriptivo”

 

  1. Autores: Ana Isabel Burguillos Peña y Manuel Acosta Contreras

Título: “Evaluación de la inteligencia emocional en un paciente con trastorno mixto de la personalidad”

 

  1. Autores: Elena Briones Pérez, Marta García Lastra y Eva Mª Gómez Pérez

Título: “Las TIC en las comunicaciones en la escuela. Percepción de profesorado y familias”

 

  1. Autores: Julia Moreno Moreno

Título: “Representaciones sociales sobre la relación de parentesco entre el niño/a y el maltratador/a en el abuso infantil”

 

  1. Autores: Cristina Gordo, Jésica Gómez Sánchez y Sergio Moreno Ríos

Título: “Pensamiento en escolares: relación entre atribuir responsabilidad a otros y pensar sobre “cómo podrían haber sido las cosas”

 

  1. Autores: Jésica Gómez Sánchez, Cristina Gordo, José Antonio Ruiz Ballesteros, Cristian Rojas y Sergio Moreno Ríos

Título: “La deducción de escolares sobre conceptos arbitrarios”

 

14´00h a 16’00h. PAUSA ALMUERZO

 

 

 

SESIÓN DE TARDE DÍA 13:

 

SESIONES EN PARALELO DE ÁREAS TEMÁTICAS PREFERENTES

 

AULA 22

 

16´00h a 16’45h. Conferencia Magistral

Sede: Aula 22

Tema: “Formación Inicial docente y sus motivaciones en la Formación Práctica”

Ponente: Prof. Dra. Dña. Juana Castro Rubilar

Presenta: Prof. Dr. D. Leandro Navas Martínez

 

Temática: “INFANCIA Y PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO”

De 16’45h a 19’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

COMUNICACIONES Aula 22

  1. Autores: Belén Roselló Miranda, Carmen Berenguer Forner e Inmaculada Baixauli Fortea.

Título: “La inhibición, el autocontrol emocional, la memoria de trabajo y la supervisión ¿Predicen las manifestaciones típicas de adultos con TDAH?

 

  1. Autores: Carmen Berenguer Forner, Belén Roselló Miranda e Inmaculada Baixauli Fortea.

Título: “Perfiles de familias con factores de riesgo y problemas comportamentales en niños con déficit de atención con hiperactividad”

 

  1. Autores: Arantza Almoguera Martón

Título: “Una intervención Psicoeducativa y musical en educación primaria”

 

  1. Autores: Graciete Franco Borges, Mª de Fatima Sousa Ramos y Piedade Vaz Rebelo

Título: “Pro-Social Behavior, Empathy and Interpersonal Trust Beliefs on Peers during the adolescence: Study of their relationship near a sample of 181 Portuguese Adolescents enrolled on the 3rd Cycle (7th, 8th and 9th schooling years)”

 

  1. Autores: Francesc Sidera, Anna Amadó, Beatríz Caparrós, Carles Rostán y Elisabet Serrat.

Título: “Jugando a fingir emociones en edades tempranas: El papel del lenguaje y el juego simbólico”

 

  1. Autores: Elena Escolano Pérez y Mª Luisa Herrero Nivela

Título: “Evaluación de las habilidades metacognitivas preescolares a través de observación sistemática: un análisis desde la técnica de detección de T-Patterns”

 

  1. ONLINE. Autores: Lucas Glasner Pessoa y Carlos Calebe Afonso Ferreira Pinheiro

Título: “Adolescências: A EDUCAÇÃO, A DOENÇA E A DROGA”

 

  1. Autores: Federico Pulido Acosta

Título: “Diferencias por Género en una validación de un instrumento para evaluar la Felicidad en una muestra de estudiantes de secundaria”

 

Temática: “PSICOLOGÍA POSITIVA”

SIMPOSIOS Aula 22

  1. Coordinadora: Mª Consuelo Morán Astorga

Título: “Psicología y derecho: dos ciencias en positivo”

Participantes: Mª José Fínez Silva, Gema Vallejo Pérez, José David Urchaga Litago, Juana Mª Torres Calles y Esther Menezes dos Anjos, María dos Reis Camelo

 

  1. Coordinadora: Lucía Herrera Torres

Título: “Psicología positiva y educación”

Participantes: Fernando Fajardo Bullón, Laura del Carmen Sánchez Sánchez, Teresa Mª Perandones, Florencio Vicente Castro, Benito León del Barco, Gema Barranca Escobar, Santiago Mendo Lázaro, Mª Isabel Polo del Río, Margarita Gozalo Delgado, Rafael López Cordero

 

AULA 23

 

16´00h a 16’45h. Conferencia Plenaria Magistral

Sede: Aula 23

Tema: “Neurociencia”

Ponente: Prof. Dr. D. Victor Santiuste Bermejo

Presenta: Prof. Dr. D. David Padilla Góngora

 

Temática: “ÁREA DE MAYORES Y OCIO”

De 16’45h a 19’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

SIMPOSIO Aula 23

  1. Coordinador: Miguel Ángel Mañas Rodríguez

Título: “Variables psicosociales y psicología positiva”

Participantes: José Vicente Camacho Sepúlveda, Noe Valverde Ibáñez, Pedro Antonio Díaz Fúnez, Juan Pablo García Hervás

 

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Mª Carmen Solé Resano, I. Cifré, M. Celdrán, M Gaspar y L. Rodríguez

Título: “Contribuciones de la estimulación multisensorial (snoezelen) a personas mayores con demencia”

 

  1. Autores: Andrea Castillo Hornero y Antonio Caballer Miedes

Título: “Estructura factorial de la escala de satisfacción con la vida de Diener en una muestra de personas mayores”

 

  1. Autores: Lorena López Méndez

Título: “El Museo virtual como herramienta de acción cultural en el ocio de personas mayores que padecen Demencia temprana”

 

  1. Autores: Rubén Gómez Vicente y Ana Isabel Sánchez Iglesias

Título: “Mindfulness desde el enfoque de terapia ocupacional aplicado a la tercera edad”

 

  1. Autores: Mirian Santamaría Peláez, Jerónimo González Bernal y Josefa González Santos

Título: “Actividades básicas e instrumentales en relación a la situación de fragilidad”

 

  1. Autores: María Silveria Agulló Tomás, Vanesa Zorrilla Muñoz y Mª Victoria Gómez García.

Título: “Aproximación socio-espacial al envejecimiento y a los programas para cuidadoras/es de mayores”

 

Temática: “SABERES DOMINANTES Y SABERES ORIGINARIOS”

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Florbela Rodrigues y Rosa Figueiredo

Título: “Las visitas de estudio  ̶  un elemento clave en el aprendizaje de las lenguas extranjeras”

 

  1. Autores: Mª Inés Gabari Gambarte y Arantza Almoguera Martón

Título: “Responsabilidad social universitaria: Experiencia APyS en los Grados de Maestro-UPNA”

 

  1. Autores: Lilia González Velázque, Mª del Rosario González Velázquez y Silvia Joaquina Pech Campos

Título: “Volición, regulación emocional y epistemología personal en estudiantes universitarios. Su implicación en la capacidad de agencia académica”

 

  1. Autores: Mª José de Dios Pérez

Título: “Perfiles de estudiantes universitarios y su ajuste a las metodologías de enseñanza”

 

Temática: “PROFESIONES EDUCATIVAS Y RESPONSABILIDAD SOCIAL. INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y SUS RESPUESTAS”

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Agustín Ernesto Martínez González, Alicia Cifuentes Martínez, Juana López Gil, Francisca Isabel Bernal Esteve, Juan Ramón Martínez Díaz, Josefa Martínez Gómez y Alejandro Veas Iniesta

Título: “Representaciones sociales de las tipologías del maltrato infantil”

 

Temática: “PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y SABERES ORIGINARIOS”

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Julia Moreno Moreno

Título: “Diferencias en el efecto de la intervención educativa evaluadas mediante biofeeback en un alumno con tea grave y discapacidad intelectual”

 

AULA 24

 

16´00h a 17’00h. Mesa Redonda

Seda: Aula 24

Tema: “El Rol del Psicólogo”

Ponente: Prof. Dr. D. Fulvio Giardina (Pdte. Ordine Nazionale Psicologi), Prof. Dr. D. Jaime Martínez (Pdte. Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla y Leon), Prof. Dr. D. Francisco Miranda Rodrigues (Pdte. Ordem dos Psicólogos) y Prof. Dr. D. Francisco Santaolalla (Pdte. Colegio Oficial de Psicólogos de España)

Dirige y Presenta: Prof. Dr. D. Jaime Martínez

 

Temática: “PROBLEMAS DEL DESARROLLO”

De 17’00h a 19’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

COMUNICACIONES Aula 24

  1. Autores: Mª Dolores Gordillo Gordillo, Susana Sánchez Herrera, Mª Luisa Bermejo García

Título: “La obesidad en la edad infantil”

 

Temática: “PROFESIONES EDUCATIVAS Y RESPONSABILIDAD SOCIAL. INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y SUS RESPUESTAS”

COMUNICACIONES Aula 24

  1. Autores: Esther Secanilla Campo

Título: “Las altas capacidades. Estudio de caso”

 

  1. Autores: Sara Felizardo

Título: “Inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Básico: a perceção dos pares”

 

  1. Autores: Rebeca Siegenthaler Hierro, Laura Abellán Roselló, Ana Badenes-Gasset Presentación y Jéssica Mercader Ruiz

Título: “Motivación temprana hacia el aprendizaje y rendimiento lector: Un estudio longitudinal”

 

  1. Autores: Virginia González Santamaría

Título: “Prueba colectiva sin producción oral para la Evaluación de los Procesos de Reconocimiento de la Palabra Escrita. PIPE”

 

 

Temática: “PSICOLOGÍA POSITIVA”

 

COMUNICACIONES Aula 24

  1. Autores: Enrique Merino Tejedor

Título: “La práctica de mindfulness en la formación de los futuros maestros”

 

  1. Autores: Pedro Herrero García, Miguel Ángel Carbonero Martín, Valle Flores Lucas, Luis Jorge Martín Antón

Título: “Inteligencia emocional en los cargos públicos españoles”

 

  1. Autores: Elena Briones, Alicia Gómez Linares y Raquel Palomera

Título: “Psicología Positiva en las aulas de Magisterio con bitácora, debate, ABP y Teatro”

  1. Autores: Mª Inmaculada Vicente de Vera García y Mª Inés Gabari Gambarte

Título: “Emociones positivas: una herramienta psicológica que contribuye al proceso de resiliencia en los profesionales de la Educación”

 

  1. Autores: Carlos Martín Bravo

Título: “Educar la resiliencia desde la pintura, el cine y el teatro”

 

  1. Autores: Antonio Maldonado Rico y Miguel Ángel Albalá Genol

Título: “Representaciones de la justicia social y orientación a la dominancia social en maestras y maestros en formación”

 

  1. Autores: Antonia Gallego Tena y Ana Isabel Isidro de Pedro

Título: “El duelo de la muerte en la etapa de la adolescencia”

 

SALÓN DE ACTOS

 

18´00h a 19’00h. Propuesta de Concesión de Premios

Sede: Salón de Actos

Tema: Premios “BEGEISTERT” (Medalla de Oro) de INFAD. Nombramiento Miembros. Honorarios de INFAD. Nombramiento socios INFAD. Acuerdos sobre Asociación. Admisión socios. Revista INFAD.

 

SALA VIP

 

16’00h a 20’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

Temática: “PROFESIONES EDUCATIVAS Y RESPONSABILIDAD SOCIAL. INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y SUS RESPUESTAS”

SIMPOSIOS Sala VIP

  1. ONLINE Coordinadora: Mirian Hervás Torres

Título: “La atención a la diversidad desde una perspectiva práctica y teórica”

Participantes: Mª Tamara Polo Sánchez, Carolina Fernández Jiménez, Susana Tallón Rosales, Marta Aparicio Puerta

 

Temática: “PSICOLOGÍA POSITIVA”

SIMPOSIOS Sala VIP

  1. Coordinadora: Rocío Guil Bozal

Título: “Factores psicosociales, emocionales y calidad de vida en mujeres, con y sin cáncer de mama”

Participantes: Yolanda Medina Mesa, Serafín Jesús Cruces Montes, Antonio Francisco Romero Moreno, Violeta Luque Ribelles, Alicia Quílez Cutillas, Petra Rosado Varela, José Manuel Baena Cañada, Paula Ruiz González, Antonio Zayas, Lucía Morales Sánchez, Paloma Gil Olarte, Rocío Gómez Molinero

 

Temática: “PROBLEMAS DEL DESARROLLO”

SIMPOSIOS Sala VIP

  1. Coordinador: Mª de Fatima Minetto

Título: “Interfaces do desenvolvimento típico e atípico: qualidade na interação, autonomia e autodeterminação”

Participantes: Ana Carolina Bonato Cruz, Thaís Cristina Gutstein Nazar, Thais Carolina Albach Carniel, Sabrina Fernandes Castro, Lidia Natalia Dobrianskyj Weber, Isabel Louise de Souza Correia, Nathalie Baril, Elisiane Perufo Alles, Iasmin Zanchi Boueri, Leandro Kruszielski, Everton Adriano de Morais

 

Temática: “PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y SABERES ORIGINARIOS”

SIMPOSIOS Sala VIP

  1. Coordinador: Francisco Manuel Morales Rodríguez

Título: “Factores asociados al desarrollo de competencias, mejora del aprendizaje, del rendimiento académico”

Participantes: José Miguel Giménez Lozano, P. Linares Mingorance, J. M Pérez Mármol, Ana Mª Morales Rodríguez, Juan Carlos Morales Rodríguez, Fco. Manuel Morales Rodríguez

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

COMUNICACIONES Sala VIP

  1. Autores: Mª Cristina Salvador Robles y Mª Dolores Jurado Jiménez

Título: “Formación Integral de educadores y Docentes desde una perspectiva PsicoSocioEducativa”

 

  1. Autores: Luis Felipe Abreu Hernández

Título: “Nuevas exigencias profesionales a los trabajadores de la salud una visión desde la complejidad”

 

  1. Autores: Emilia Coutinho, Joao Duarte, Paula Nelas, Claudia Chaves, Odete Amaral y Rui Dionisio

Título: “Intervenções de enfermagem promotoras da amamentação”

 

Temática: “TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN”

COMUNICACIONES Sala VIP

  1. Autores: Alba Castro Arroyo y Ana Isabel Isidro de Pedro

Título: “Adolescentes y teléfono móvil: perspectiva de padres residentes en el ámbito rural”

 

  1. Autores: Claudia Chaves, Joao Duarte, Paula Nelas, Emilia Coutinho, Carla Cruz y Rui Dionisio

Título: “O tecnostress em profissionais de saúde nos Cuidados de Saúde Primários”

 

  1. Autores: John Miguel Costa Varela

Título: “Desafios para uma transformação pedagógica: ambientes educativos criativos e innovadores”

 

Temática: “INFANCIA Y PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO”

COMUNICACIONES Sala VIP

  1. Autores: Raúl Gutiérrez Fresneda y Leandro Navas Martínez

Título: “Mejora del proceso de construcción y representación gráfica de la palabra en el aprendizaje de la escritura”

 

  1. Autores: Carmen Berenguer Forner, Inmaculada Baixauli Fortea y Belén Roselló Miranda.

Título: “Perfiles de familias con factores de riesgo y problemas comportamentales en niños con déficit de atención con hiperactividad”

 

  1. Autores: Alix Mª Casadiego Cabrales y Víctor Santiuste Bermejo

Título: “Diseño de una situación didáctica para desarrollar pensamiento matemático espacial a través del lenguaje”

 

Temática: “PROFESIONES EDUCATIVAS Y RESPONSABILIDAD SOCIAL. INTERNVENCIÓN EDUCATIVA Y SUS RESPUESTAS”

COMUNICACIONES Sala VIP

  1. Autores: Lázaro-Visa, S. Gómez-Pérez, E. García-Lastra, M. y Fernández-Rouco, N.

Título: “Fortalezas, debilidades y retos en la gestión de la convivencia escolar: significados para los equipos directivos de escuelas de educación primaria y secundaria”

 

 

  1. Autores: Elisa Cirilli y Paola Nicolini

Título: “Digital skills and profile of each generation: a review”

 

  1. Autores: Steven Van Vaerenbergh

Título: “Problemas Matemáticos, su resolución y Dominio Afectivo. Diferencias entre Alumnos y Alumnas del Grado de Maestro”

 

AULA 25: EXPOSICIONES DE PÓSTERES Sesión tarde del día 13

De 16’00h a 19’00h

  1. Autores: Marta de las Heras Martínez

Título: “Qué emociones piensan los futuros maestros que sienten los alumnos ante el cyberbullying. Análisis de su experiencia previa sobre la percepción”

 

  1. Autores: Zaira Jazmín Sárate Santana, Ana Belén Sánchez García, Mª Carmen Patino Alonso y Miguel Ángel Celestino Sánchez

Título: “Análisis de la estructura factorial del cuestionario R-SPQ-2F en una muestra universitaria”

 

  1. Autores: Marcos Gómez Puerta, Esther Chiner y Paola Melero Pérez

Título: “Analysis of the presence of cognitive bias derived from the Dunning-Kruger effect in Spanish university students”

 

  1. Autores: Mª Luisa Bermejo García, Susana Sánchez Herrera, María Gordillo Gordillo

Título: “Rol como profesores y percepción sobre el aprendizaje de los alumnos a través de las metáforas descritas por los estudiantes del máster de Secundaria de Ciencias”

 

  1. Autores: Rosa Figueiredo y Florbela Rodrigues

Título: El arte en la educación – ¿un reto o una animación?

 

  1. Autores: Mª José de Dios Pérez

Título: “Gestión motivacional, estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento: perfiles de alumnos en el contexto universitario”

 

  1. Autores: Mª José Godoy Merino y Mª Guadalupe Lucas Milán

Título: “Autoestima e inteligencia emocional en estudiantes de magisterio”

 

  1. Autores: Mª José Godoy Merino y Mª Guadalupe Lucas Milán

Título: “Empatía cognitiva y afectiva en estudiantes de del grado de maestro”

 

  1. Autores: Esther Secanilla Campo

Título: “Alumnos de altas capacidades. Identificación y respuesta educativa”

 

  1. Autores: Virginia González Santamaría

Título: “¿Utilizan los estudiantes sordos con y sin implante coclear la fonología para leer?”

 

  1. Autores: Lázaro-Visa, S. Fernández-Rouco, N. Fernández-Fuertes, A y Palomera, R.

Título: “Attitudes towards diversity and assault among adolescents”

 

  1. Autores: Esperanza Bausela Herreras

Título: “PISA 2015: inmigración y bienestar psicológico”

 

  1. Autores: Sara Felizardo y Esperança Ribeiro

Título: “Risco social, resiliência e perceção do apoio parental: implicações para a intervenção socioeducativa”

 

  1. Autores: Ana Belén Nieto Librero, Nerea González García, Ana Belén Sánchez García y Purificación Galindo Villardón

Título: “Análisis de la heterogeneidad de los estudios de un meta-análisis desde la perspectiva BIPLOT”

 

  1. Autores: Ángela Lope Álvarez y José Luis Antoñanzas Laborda

Título: “Los padres en el tenis: fuente de motivación y detección de necesidades en los deportistas”

 

  1. Autores: Miguel Ángel Durán Vinagre, Sebastián Feu Molina y Susana Sánchez Herrera

Título: “Análisis de la motivación en relación con la actividad física practicada en el alumnado universitario”

 

  1. Autores: Mª Cruz Pérez Lancho, Cristina Gómez García y Milagros Armas Arráez

Título: “Afasias progresivas primarias: Intervención rehabilitadora sobre la comunicación de los enfermos y sus cuidadores”

 

  1. Autores: Cristina Gómez García y Mª Cruz Pérez Lancho

Título: “Demencia frontotemporal: programa de intervención psicológica en afasia progresiva primaria fluente”

 

  1. Autores: Benito León del Barco, Santiago Mendo Lázaro y Mª Isabel Polo del Río

Título: “Big five y Metas de tarea en escolares de 10-12 años”

 

  1. Autores: Benito León del Barco, Santiago Mendo Lázaro y Mª Isabel Polo del Río

Título: “Personalidad (Big Five) y metas de valoración social en niños de primaria”

 

  1. Autores: Sandra Reis, Susana Sánchez Herrera y Florencio Vicente Castro

Título: “Calidad de vida y alcoholisme”

 

19´00h. Fin de actividades congresuales.

La semana del congreso coincide con el Festival de Luz y Vanguardias en Salamanca (13 a 16 de Junio). La iluminación exterior habitual de los monumentos más emblemáticos de la ciudad se apagará esa semana para que puedan instalarse las proyecciones del festival. Tendremos una Salamanca muy ambientada y llena de ofertas de estética vanguardista en la calle y en los rincones más conocidos de la ciudad.

SESIÓN DE MAÑANA DÍA 14:

 

SALÓN DE ACTOS

 

De 9´30h a 10’30h.  Conferencia Plenaria

Sede: Salón de Actos

Tema:

Conferenciante: Prof. Dra. Dña. Rebeca Grynspan

Presenta: Prof. Dr. D. Florencio Vicente Castro

 

10´30h COFFEE BREAK

SESIONES EN PARALELO DE ÁREAS TEMÁTICAS PREFERENTES

 

SALÓN DE ACTOS

 

De 10’45h a 11’00h. Conferencia Magistral

Sede: Salón de Actos

Tema: “Mente asesina y lógica religiosa en un cuento ignorado de Unamuno”

Conferenciante: Prof. Dr. D. Isidoro González Gallego

Presenta: Prof. Dr. D. Florencio Vicente Castro

 

De 11´00h a 12’30h. Acto de Hermanamiento de las Universidades de Sevilla, Salamanca y Extremadura (Como Universidades de la Raya).

Admisión de socios distinguidos de INFAD y entrega de premios BEGAINSTER a las instituciones o personas a quienes se les haya concedido.

Sede: Salón de Actos

Tema: “Historia del Crecimiento Universitario”

Conferenciante: Rector de la Universidad de Extremadura y Rector de la Universidad de Salamanca

Coordina y Presenta: Prof. Dr. D. Juan José Maldonado Briegas

 

De 12´30h a 13’15h.  Conferencia Magistral

Sede: Salón de Actos

Tema: “Modelos de calidad universitaria”

Conferenciante: Prof. Dr. D. José Ángel Domínguez Pérez (Presidente de la Acsucyl)

Presenta: Prof. Dr. D. Ricardo López Fernández (Gerente de la Universidad de Salamanca)

 

13´15h a 14´00h. Conferencia Magistral

Sede: Salón de Actos

Tema: «Análisis crítico y retos de la Inclusión Educativa”

Conferenciante: Prof. Dr. D. Miguel Ángel Verdugo Alonso

Presenta: Prof. Dra. Dña. Ana Isabel Isidro de Pedro

 

SALA VIP

 

De 10´45h a 11’15h. Presentación Libro

Sede: Sala VIP

Tema: “Más que aprender, saber hacer. La Psicología que engloba el pasado y el futuro en el presente”

Conferenciante: Prof. Dr. D. Manuel Acosta Contreras

 

De 11´15h a 11’45h. Presentación Libro

Sede: Sala VIP

Tema: “Atlas da Psicología”

Conferenciante: Prof. Dr. D. Orlindo Gouveia, Prof. Dr. D. Pedro de Matos Gonçalvez, Prof. Dr. D. Silvio Manuel Brito y Prof. Dr. D. Jorge Ribeiro Pires.

 

De 11´45h a 12’15h. Presentación Libro

Sede: Sala VIP

Tema: “Supermentes. Reconocer las altas capacidades en la infancia”

Conferenciante: Prof. Dra. Dña. Esther Secanilla Campo

 

De 12´15h a 12’45h. Presentación Revista

Sede: Sala VIP

Tema: “Mujer, marketing y empresa”

Conferenciante: Prof. Dra. Dña. Marilena Cestari

 

De 12’45h a 14’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

SIMPOSIOS Sala VIP

  1. Coordinadora: Rosario Cabello

Título: “Inteligencia emocional y ajuste Psico-Social”

Participantes: Mª José Gutiérrez Cobo, Raquel Gómez Leal, Alberto Megías Robles, Juan Alberto Vega, Pablo Fernández Berrocal

 

  1. Coordinador: José Manuel García Fernández

Título: “Variables Psicoeducativas que inciden en la Evaluación y Adaptación del alumnado”

Participantes: Ángeles Teresa Rivera Segarra, María Lozano Barrancos, López Alacid Mª P, David Aparisi Sierra, Nieves Gómis Selva, Manuela Rivera Segarra, José Antonio Serrano Oliver, Aitana Fernández Sogorb, Nelly Lagos San Martín, Lucía Granados Alós, Antonio Miguel Pérez Sánchez

 

  1. ONLINE Coordinador: Miguel Ángel Barbero Barrios

Título: “Scholas ocurrentes: claves para una pedagogía del encuentro”

Participantes: Yolanda Ruiz Ordóñez, Angel Manuel Turbi Pinazo, Amparo Salcedo Mateu, Carmen Moret Tatay

 

AULA 22

 

Temática: “PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y SABERES ORIGINARIOS”

De 10’45h a 14’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

COMUNICACIONES Aula 22

  1. Autores: Silvia Joquina Pech Campos, Ana Isabel Callejas Albiñano y Lilia González Velázquez

Título: “La formación de los futuros profesionales de los Grados de Educación, de Infantil y Primaria, mediante la fase de formación en prácticas y sus Destrezas de Enseñanza Efectiva”

 

  1. Autores: Zaira Jazmín Zárate Santana, Carmen Patino Alonso, Ana Belén Sánchez García y Mª Purificación Galindo Villardón

Título: “Caracterización Multivariante de las relaciones entre los Enfoques de Aprendizaje y la Escala de Afrontamiento del Estrés Académico”

 

  1. Autores: Gabriela de la Cruz Flores

Título: “Vulnerabilidad afectiva en adolescentes y su relación con la desafiliación escolar”

 

  1. Autores: A. F. Pires, M. Amaral, P. Salvador, G. Bidarra, Piedade Vaz Rebelo

Título: “Compreensão de textos expositivos: Quanto valem as imagens ou os esquemas?”

 

  1. Autores: Yariel Hernández Rosell y Leire Pérez Pérez

Título: “Integración Social en Mujeres y Hombres Estudiantes Universitarios de Primer año”

 

  1. Autores: Roberta Ceccato, Mª Dolores Gil Llario y Mª Isabel Marí Sanmillán

Título: “RAN (Rapid Automatized Naming) in the early literacy”

 

Temática: “ÁREA DE MAYORES Y OCIO”

COMUNICACIONES Aula 22

  1. Autores: Leticia Galindo González, Adriana Margarita Pacheco Cortés, Elba Patricia Alatorre Rojo y Rubí Estela Morales Salas

Título: “La inteligencia múltiple intrapersonal; motivación para la gestión del aprendizaje“

 

Temática: “PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y SABERES ORIGINARIOS”

SIMPOSIOS Aula 22

  1. Coordinadora: Ana Mª de Caso Fuertes

Título: “Factores no cognitivos del aprendizaje: de la emoción a la motivación”

Participantes: Jana Blanco Fernández, Mª Ángeles García Mata, Alfredo Rebaque Gómez, Rocío García Pascual, Marian García Mata

 

  1. Coordinadores: Jesús Nicasio García Sánchez y Judit García Martín

Título: “Sistemas de evaluación y metodologías docentes e incidencia en las competencias genéricas comunicativas (emicog) en estudiantes universitarios”

Participantes: Judit García Martín, Marcial Enrique Conde Hernández, Alicia de Jesús Inciarte González, Edgardo Rafael Sánchez Montero, Freddy Valmore Marín González, Jesús Nicasio García, Alejandro Canedo García, Cristina Díaz Prieto

 

  1. Coordinadora: Fabiola Mónica da Silva Gonçalves

Título: “Abordagem histórico-cultural de desenvolvimento humano no contexto da educação ao longo da vida”

Participantes: Carla Andréa Silva, Élida Furtado do Nascimento, Bruna Fernanda Ferreira Fernandes, Nelsania Batista da Silva, Luciélio Marinho da Costa, Sandra Patricia Ataíde Ferreira, Paulo de Tarso.

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

SIMPOSIOS Aula 22

  1. Coordinadora: Zélia Caçador Anastacio

Título: “Educar para a sexualidade saudável e positiva com crianças e adolescentes”

Participantes: Celeste Antao, Eugenia Anes, Rafaela Cordeiro, Manuel Bras, Mª Isabel Condessa, Isilda Rodrigues

 

AULA 23

 

De 10´45h a 11’30h.  Conferencia Magistral

Sede: Aula 23

Tema:

Conferenciante: Prof. Dr. D. Javier Fiz Pérez

Presenta: Prof. Dr. D. Arrigo Pedon

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

De 11’30h a 14’00h. Simposios y comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

SIMPOSIO Aula 23

  1. ONLINE Coordinadora: Joana Jaureguizar Albóniga-Mayor

Título: “Ajuste personal y violencia en la infancia, adolescencia y juventud”

Participantes: Mª Victoria Urruzola, Paola Bully, María Dosil, Iratxe Redondo, Elena Bernaras

 

Temática: “PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y SABERES ORIGINARIOS”

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Federica Nardi y Paola Nicolini

Título: “Children and their own land: building connections through reporting”

 

  1. Autores: Mª Isabel Marí Sanmillán, Mª Dolores Gil Llario y Roberta Ceccato

Título: “Influencia de los métodos de enseñanza en el aprendizaje y desarrollo de la lectura”

 

Temática: “ÁREA DE MAYORES Y OCIO”

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Ángel Sánchez-Anguita Muñoz y Mª Fátima Pulido López

Título: “Ansiedad y autoeficacia en cuidadores de pacientes con Alzheimer”

  1. Autores: Ángel Sánchez-Anguita Muñoz, Mª Fátima Pulido López, Alberto Álvarez Delgado, Ricardo Ruano Pérez y Berta Pérez López

Título: “Depresión, socialización y autonomía en ancianos institucionalizados”

 

Temática: “SABERES DOMINANTES Y SABERES ORIGINARIOS”

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Gabriela de la Cruz Flores, Hilda Paredes Dávila, Dolores Ortega González y Georgina Balderas Gallardo

Título: “Entre la acreditación y la evaluación: estudios de casos en el bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México”

 

  1. Autores: Liviya Kazantseva, Paola Nicolinia

Título: “Digital tools for primary school learning”

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Vítor Coelho, Ana Mª Romao y Marta Marchante

Título: “Efeitos da transição para o 2º ciclo sobre o envolvimento dos alunos em Bullying”

 

  1. Autores: Carlos Albuquerque, Natalia Ferreira, Abel Figueiredo, Madalena Cunha. Rosa Martins y Ana Andrade.

Título: “Impacto de um programa de exercício físico na aptidão física de seniores portugueses”

Temática: “INFANCIA Y PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO”

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Juan de Dios Uriarte, Maitane Pegalajar, Itxaso Maniega.

Título: “Fortalezas y dificultades del comportamiento infantil y su relación con los factores de riesgo sociofamiliar”

 

Temática: “TEMAS LIBRES”

COMUNICACIONES Aula 23

  1. Autores: Anabela Vitorino

Título: “Barreiras e Obstáculos à Prática do Desporto pela População com Deficiência”

 

  1. Autores: Martina Ares Ferreirós y Manuel Deaño Deaño

Título: “Instrucción metacognitiva y procesamiento simultaneo”

 

AULA 24

 

Temática: “COMUNIDADES QUE EDUCAN Y APRENDIZAJES COMPLEJOS: FAMILIA Y EDUCACIÓN”

De 10’45h a 14’00h. Simposios y comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

COMUNICACIONES

  1. Autores: Marta Egidos Más y Martín García Parra.

Título: “Trabajo interdisciplinar para una atención inclusiva e integral en el ámbito hospitalario con niños, niñas y jóvenes con Enfermedades Raras o crónicas de larga permanencia”

 

Temática: “TEMAS LIBRES”

COMUNICACIONES

  1. Autores: Mª Victoria Gómez García

Título: “Aproximación socio-espacial al envejecimiento y a los programas para cuidadoras/es de mayores”

 

  1. Autores: Carlos Barbosa Torres

Título: “Entrenamiento de Neurofeedback en pacientes con fibromialgia para la mejora de calidad de vida y detección de simulación de síntomas”

 

Temática: “ÁREA DE MAYORES Y OCIO”

COMUNICACIONES

  1. Autores: Raúl Enrique Encinas Leyva y Adriana Aurora López Bañuelos.

Título: “Actitudes de universitarios mexicanos hacia adultos mayores”

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

COMUNICACIONES

  1. Autores: Francisco Esteves

Título: “Attention to pictures of female bodies as a function of body dissatisfaction”

 

Temática: “INFANCIA Y PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO”

COMUNICACIONES

  1. Autores: Giulia Messera, S. Mustica, A. Millevolte y Paola Nicolini

Título: “Five senses for food education: the edueat Project”

 

Temática: “PROFESIONES EDUCATIVAS Y RESPONSABILIDAD SOCIAL. INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y SUS RESPUESTAS. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA)”

COMUNICACIONES

  1. Autores: Mariella de Caroli, Elisabetta Sagone, Rosella Falanga y Orazio Licciardello.

Título: “Analysis of creative and logical-spatial skills in blind children and adolescents”

 

AULA 25: EXPOSICIONES DE PÓSTERS Sesión mañana día 14

De 10’45h a 14’00h

  1. Autores: Cristhian Pérez Villalobos

Título: “¿Qué hacer en el aula universitaria?: Proceso de planificación de la enseñanza en docentes de programas de la salud”

 

  1. Autores: Julia Alonso García y Mª Isabel Muñoz Hernández

Título: “Necesidades de adecuación para los niños y niñas con trastorno del espectro autista en las aulas de pedagogía hospitalaria”

 

  1. Autores: Jéssica Ortega Barón, Begoña Iranzo Ejarque, Alberto Javier Clemente Soriano y Laura Carrascosa

Título: “Satisfacción con la vida, sintomatología depresiva y soledad en víctimas de cyberbullying”

 

  1. Autores: Jéssica Ortega Barón, Begoña Iranzo Ejarque, Laura Carrascosa y Alberto Javier Clemente.

Título: “Cyberbullying, bullying y conductas de riesgo en Internet”

  1. Autores: Alberto Javier Clemente, Laura Carrascosa, Jéssica Ortega Barón y Begoña Iranzo Ejarque

Título: » Cyberbullying: diferencias en función del sexo y curso académico”

 

  1. Autores: Alberto Javier Clemente, Laura Carrascosa, Begoña Iranzo y Jéssica .

Título: “Aplicación del plan de pensamiento prosocial en un barrio guetizado”

 

  1. Autores: Joan Guerra, Rocío Yuste y Víctor López

Título: “EMOROBOTIC. Emotional Management through Programming in Robots in Primary Education”

 

  1. Autores: Joan Guerra, María García Gómez, Jorge Turanzas, José R. Cordón, Cristina Suárez Jurado y José Miguel Mestre

Título: “Proposal for an improved version of CAMM to measure mindfulness readiness in children and adolescents”

 

  1. Autores: Raquel Gilar Corbí, Teresa Pozo Rico y Juan Luis Castejón

Título: “El entrenamiento de la inteligencia emocional en educación superior: un enfoque transcultural y e-learning”

 

  1. Autores: Teresa Pozo Rico, Raquel Gilar Corbi y Juan Luis Castejón

Título: “El entrenamiento de la competencia emocional a través de sistemas e-learning en educación superior”

 

  1. Autores: Beatriz Caparrós, G. Brugués, Anna Amadó, Carles Rostán, Francesc Sidera y Elisabet Serrat

Título: “Desconexión moral y patrones disfuncionales de la personalidad en estudiantes universitarios”

 

  1. Autores: Steven Van Vaerenbergh

Título: “Aprender no siempre es lo que parece. Resolución de Problemas Matemáticos, y Dominio Afectivo en estudiantes del Grado de Maestro”

 

  1. Autores: Autores: José Luis Antoñanzas, Ángela Lope Álvarez, Carmen Bericat, Carlos Salavera y J.C. Bustamante

Título: “La educación vial vista por los alumnos del grado de magisterio”

 

  1. Autores: Mª José Linero, Carmen Barajas Esteban y Carolina Cedeño Coppiano.

Título: “Habilidades de persuasión en niños y niñas de 6 a 12 años. El papel de la teoría de la mente y de la competencia lingüística”

 

  1. Autores: Carmen Barajas Esteban, Mª José Linero y Carolina Cedeño Coppiano.

Título: “Aceptación e influencia social entre iguales en niños y niñas de Educación Primaria.  Repercusiones de las habilidades lingüísticas y de persuasión”

 

  1. Autores: Vanesa Zorrilla Muñoz, María Silveria Agulló Tomás, Blanca Criado Quesada y Juan José Clavaín Nuño.

Título: “Emociones y violencia desde una perspectiva de género e intergeneracional”

 

  1. Autores: Mª Isabel Marí Sanmillán, Mª Dolores Gil Llario y Roberta Ceccato

Título: “Habilidades predictoras de éxito en el aprendizaje inicial de la lectura y su relación con dos métodos de enseñanza”

 

  1. Autores: Lidia Infante, Lidia Vanesa Arias Calero, Agustín Wallace y Ángela Muñoz

Título: “Desbordamiento escolar y desbordamiento familiar”

 

  1. Autores: Lidia Infante, Lidia Vanesa Arias Calero, Agustín Wallace y Ángela Muñoz

Título: “Agentes causantes del estrés en la infancia: estudio longitudinal de 6 a 8 años”

 

  1. Autores: Martín García Parra

Título: “Comunidades morales de inclusión y resiliencia familiar en el campo de las enfermedades raras”

 

  1. Autores: Vítor Coelho

Título: “Promover a Igualdade de Género: Para além da perpetuação de estereótipos de género”

 

  1. Autores: Juan de Dios Uriarte, Maitane Pegalajar y J.M de León.

Título: “Relaciones entre actitudes hacia la educación inclusiva, la autoeficacia y la resiliencia docente”

 

  1. Autores: Arely Robles Vilchis, Verónica Alcalá Herrera

Título: “La enseñanza de la psicobiología y las neurociencias por medio de una estrategia lúdica en estudiantes de bachillerato”

 

  1. Autores: Sonia Alexandre Galinha

Título: “Perceptions of pre-school children and 1st CEB through drawing”

 

  1. Autores: Sonia Alexandre Galinha

Título: “Maximization of protective factors for well-being through the PEBEPSI-A program”

 

14:15h Momento Musical.

 

14´30h a 16’00h. PAUSA ALMUERZO

 

SESIÓN DE TARDE DÍA 14:

 

SESIONES EN PARALELO DE ÁREAS TEMÁTICAS PREFERENTES

 

SALÓN DE ACTOS

 

De 16´00h a 16´45h. Conferencia Magistral

Sede: Salón de Actos

Tema: “Los egresados universitarios de Psicología y Educación”

Conferenciante: Prof. Dr. D. José Carlos Sánchez García

Presenta: Prof. Dr. D. Silvio Manuel da Rocha Brito

 

De 16´45h a 17´30h. Conferencia Magistral

Sede: Salón de Actos

Tema: “La representación social de las edades de la vida: relaciones intergeneracionales”

Conferenciantes: Prof. Dr. D. Néstor Daniel Roselli

Presenta: Prof. Dr. D. Leandro Navas Martínez

 

De 18´30h a 19´30h. Conferencia de Clausura

Sede: Salón de Actos

Tema: “”

Conferenciantes: Prof. Dr. D. Ehsan Ullah Khan

Presenta: Prof. Dra. Dña. Ana Isabel Isidro de Pedro

 

De 19´30h a 20´00h. Lectura de Conclusiones y Propuesta de celebración del nuevo Congreso INFAD.

 

AULA 22

 

De 16´00h a 16´45h. Conferencia Magistral

Sede: Aula 22

Tema: ¿Están “quemados” o “dotados” de IE los futuros maestros y maestras?

Conferenciantes: Prof. Dra. Dña. Eloisa Guerrero Barona y Prof. Dr. D. Juan Manuel Moreno Manso

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

De 16’45h a 20’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

COMUNICACIONES Aula 22

  1. Autores: Mª Trinidad Sánchez Núñez

Título: “Falsas creencias sobre la vejez y su incidencia en el bienestar general”

 

  1. Autores: Mª Trinidad Sánchez Núñez y Raquel Ortíz Roda

Título: “Calidad de las relaciones entre el profesorado y el alumnado. El papel de la pedagogía en el desgaste o desarrollo de la Inteligencia Emocional”

 

  1. Autores: Paula Benevene, Ilaria Buonomo y Benedetta Ragni

Título: “Dispositional traits and their impact on teachers’ health: A cress-cultural comparison between India and Italy“

 

  1. Autores: Simona de Stasio y Francesca Boldrini

Título: “Protective factors contributing to teacher-working environment fit among a group of italian teachers“

 

Temática: “TEMAS LIBRES”

COMUNICACIONES Aula 22

  1. ONLINE. Autores: Lucas Glasner Pessoa, Gabriel Luiz Bezerra Teixeira, Gabriella Dafonte Marroquim Macedo de Araújo.

Título: “A (re)elaboração do sentimento através da arte”

 

  1. Autores: Isabel Mª Luján Henríquez

Título: “Importancia del modelo interactivo integrador de mediación (MIIM) en gestión de conflictos“

 

  1. Autores: Paula Nelas, Joao Duarte, Emilia Coutinho, Claudia Chaves y Carla Cruz

Título: “Desejo de ter um filho em jovens adultos: impacto do contexto sociodemográfico e autoestima”

 

  1. Autores: Joao Duarte, Paula Nelas, Emilia Coutinho, Claudia Chaves, Odete Amaral y Rui Dionisio.

Título: “Influência das características obstétricas e maternas na prevalência do aleitamento materno”

 

  1. Autores: Ana Luisa Vicente y Florencio Vicente Castro

Título: “La salud mental en los portugueses de enseñanza superior frente a la transición al mercado de trabajo”

 

  1. Autores: Artemio Esteban Yevilao Alarcón

Título: “Programas educativos: ¿en qué se ha basado su construcción durante la última década?”

 

  1. Autores: Lidia Ricci, Mª Ángela Cerso Simu, Pasquale Ricci

Título: “Human enhancement: questioni biogiuridiche”

 

  1. Autores: Alar Urruticoechea y Elena Vernazza Mañán

Título: “Relación entre la educación y el trabajo infantil en niños y adolescentes de Uruguay”

 

  1. Autores: Odete Amaral, Nelly Veiga, Paula Nelas, Emilia Coutinho y Claudia Chaves

Título: “Automedicação na comunidade: um problema de saúde pública”

 

  1. Autores: Ana Mª Velasco Pinchete y Ana Isabel Isidro de Pedro

Título: “Perfil de las personas sin hogar que habitan en casas de acogida”

 

  1. Autores: Heriberto Rodríguez Mateo y Rosa Mª Rodríguez Arteaga

Título: “Satisfacción laboral y su relación con la percepción de justicia en el puesto de trabajo”

 

  1. Autores: Mª Dolores Jurado Jiménez y Mª Cristina Salvador Robles

Título: “Análisis de la expresión narrativa y pictórica de futuros docentes”

 

  1. Autores: Ana Andrade, Joao Duarte, Carla Cruz, Carlos Albuquerque, Claudia Chaves

Título: “Inteligência emocional em idosos portugueses”

 

  1. Autores: Mª Eugenia Polo González

Título: “El banco de la experiencia”

 

AULA 23

 

De 16’00h a 16’45h. Conferencia Magistral

Sede: Aula 23

Tema: “Deficiencia visual cerebral, ¿cómo y cuánto ven mi hijo?

Conferenciantes: Prof. Dr. D. Carlos Manuel Santos Plaza

Presenta: Prof. Dra. Dña. Mª Luisa Bermejo García

 

De 16´45h a 18´00h. PANEL DE EXPERTOS.

Sede: Aula 23

Tema: VIDA POSITIVA Y LONGEVIDAD

Ponentes. Alfredo Jiménez Eguizábal, José Antonio del Barrio del Campo, Carmen Palmero Cámara, Jerónimo González Bernal.

Presenta: Ana Isabel Sánchez Iglesias.

 

De 18h a 20’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

SIMPOSIOS Aula 23

  1. Coordinadora: Ximena Vélez Calvo

Título: “Estudios de altas capacidades en ecuador: haciendo senderos”

Participantes: Yolanda Dávila, Carolina Seade, Mª del Carmen Cordero, Mª José Peñaherrera-Vélez, Martha Cobos, Fernanda Álvarez-Cárdenas, Claudia Arévalo, Glenda Encalada

 

  1. ONLINE Coordinadora: Mª Dolores Gil Llario

Título: “Promoción de la salud sexual a lo largo del ciclo vital y en población con diversidad afectivo-sexual”

Participantes: Rafael Ballester Arnal, Cristina Giménez García, Marcel Elipe Miravet, Mar Bisquert Bover

 

  1. ONLINE Coordinador: Antonio Zayas García

Título: “Aspectos psicosociales y emocionales en población universitaria y profesionales docentes”

Participantes: Concha Martínez García, Mª Jesús Bernal Acuña, Serafín Cruces Montes, Antonio Fco. Romero Moreno, Sara Román García, Yolanda Medina Mesa, Lucía Morales Sánchez, Rocío Gómez Molinero, Paloma Gil Olarte, Verónica Carrión García, Fernando Barrera Ramírez, Ana Merchán Clavellino, Rocío Guil

 

  1. PRESENCIAL Coordinador: Tania Simona Re

Título: “Teachers Burnout”

Participantes: Giulia Ballarotto, Luca Cerniglia, Silvia Cimino, Ilaria Buonomo y Benedetta Ragni

 

AULA 24

 

De 16´45h a 17´30h. Conferencia Magistral

Sede: Aula 24

Tema: “Modelo de precisión diagnóstica para la atención temprana en autismo”

Conferenciante: Prof. Dra. Dña. Ana Belén Sánchez García

Presenta: Prof. Dr. D. Ricardo López Fernández

 

Temática: “PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y SABERES ORIGINARIOS”

De 17’30h a 20’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

COMUNICACIONES Aula 24

  1. Autores: Maricela Zúñiga Rodríguez

Título: “La intervención educativa ante una nueva diversidad: altas capacidades e ingeniería genética”

 

  1. Autores: Marta Corral Martínez, Paula Conde Puente e Inmaculada Retamero García

Título: “Estudio piloto sobre la violencia en los dibujos animados infantiles y su relación con la inteligencia emocional”

 

  1. Autores: Eduardo Barca Enríquez y Alfonso Barca Lozano

Título: “Rendimiento académico en niños adoptados: interacción e influencia de variables escolares y conductuales”

 

  1. Autores: Eduardo Barca Enríquez y Alfonso Barca Lozano

Título: “Dificultades de aprendizaje e itinerario vital en niños adoptados: interacciones e influencias desde la triada M.A.N. (Maltrato, Abusos, Negligencia)”

 

  1. Autores: Silvio Manuel da Rocha Brito

Título: “Creative Researchers Conflicts Management”

 

  1. Autores: Ángela Lope Álvarez y José Luis Antoñanzas Laborda

Título: “Estudio de la satisfaccion familiar a traves del esfa y posibles variables relacionadas en alumnos de eso y bachillerato”

 

Temática: “COMUNIDADES QUE EDUCAN Y APRENDIZAJES COMPLEJOS”

COMUNICACIONES Aula 24

  1. Autores: Mariola Marcos Santiago y Ana Isabel Isidro de Pedro

Título: “El fantasma del control y los celos: violencia de género durante el noviazgo”

 

  1. Autores: Martín García Parra y Marta Egidos Mas

Título: “Ética y Resiliencia familiar para una Atención Inclusiva e Integral en el ámbito de las Enfermedades Raras”

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

COMUNICACIONES Aula 24

  1. Autores: Mª Teresa Gómez Marcos, Purificación Vicente Galindo y Helena Martín Rodero

Título: “Mujeres en la universidad española: diferencias de género en el alumnado de grado”

 

  1. Autores: Piedade Vaz Rebelo, Graciete Franco Borges y Mª da Luz Vale Dias

Título: “Young adults Memories of Father and Mother Acceptance and Rejection and Its Relationship With Gender”

 

Temática: “COMUNIDADES QUE EDUCAN Y APRENDIZAJES COMPLEJOS”

SIMPOSIO Aula 24

  1. Coordinadora: Mª Luisa Maiquez Chaves

Título: “Protocolo de Buenas Prácticas en Parentalidad Positiva. Experiencias de aplicación”

Participantes: Mª Victoria Urruzola, Paola Bully, María Dosil, Iratxe Redondo, Elena Bernaras, Loli García

 

SALA VIP

 

De 16’00h a 20’00h. Simposios y Comunicaciones presenciales y online sobre esta temática.

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

SIMPOSIOS Sala VIP

  1. Coordinador: Jesús Alvarado Izquierdo

Título: “La medida de la Inteligencia Emocional y sus relaciones con variables psicológicas y educativas”

Participantes: Teresa Artola González, Santiago Sastre Llorente, Amelia Jiménez Blanco, Daniel Onde Pérez

 

  1. ONLINE Coordinadora: Elena Bernarás Iturrioz

Título: “Calidad de vida en el ámbito escolar, social y profesional”

Participantes: Silvia Arribas García, Amaia Jauregi Orbe, Eneritz Jiménez-Etxebarria, Jaione Santiago Garin, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Maite Garaigordobil Landazabal

 

Temática: “TEMAS LIBRES”

COMUNICACIONES Sala VIP

  1. Autores: Lidia Ricci, Mª Ángela Cerso Simu, Pasquale Ricci

Título: “Human enhancement: questioni biogiuridiche”

 

  1. Autores: Alar Urruticoechea y Elena Vernazza Mañán

Título: “Relación entre la educación y el trabajo infantil en niños y adolescentes de Uruguay”

 

  1. Autores: Cristian García Zazo y Mª Isabel Valdunquillo Carlón

Título: “Patrón de activación hemisférica en adultos en tareas de lectura de palabras y conciencia fonológica medidas con una nueva metodología de medida de la actividad electrodermal diferencial (EDA-D)”

 

  1. Autores: Heriberto Rodríguez Mateo y Rosa Mª Rodríguez Arteaga

Título: “Satisfacción laboral y su relación con la percepción de justicia en el puesto de trabajo”

 

  1. PRESENCIAL. Autores: Ralf Pascual Marijuan y Mª Isabel García Alonso

Título: “Conceptualización y características sociodemográficas/clínicas de las personas con VIH que residen en centros residenciales”

 

  1. Autores: Mª Dolores Jurado Jiménez y Mª Cristina Salvador Robles

Título: “Análisis de la expresión narrativa y pictórica de futuros docentes”

 

  1. Autores: Ana Andrade, Joao Duarte, Carla Cruz, Carlos Albuquerque, Claudia Chaves

Título: “Inteligência emocional em idosos portugueses”

 

  1. Autores: Ana Claudia Neria Ortega

Título: “Propuesta de Acompañamiento Psicosocial a Madres y Padres de Adolescentes Trans”

 

Temática: “SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN”

COMUNICACIONES Sala VIP

  1. Autores: Mª del Carmen Olarte

Título: “Rehabilitación Neuropsicológica en paciente con Traumatismo Craneoencefálico por Daño Cerebral Sobrevenido. Estudio de caso”

 

  1. Autores: Mª del Mar Ferradás Canedo y Carlos Freire Rodríguez

Título: “Estrategias autoprotectoras y autoestima en una muestra de estudiantes universitarios”

 

  1. PRESENCIAL. Autores: José Correia Ferronha, Natalia Pereira y Rosa Costa

Título: “ESTUDO DA VINCULAÇÃO E DA EMPATIA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS”

 

  1. Autores: Marina Rocío Ramírez, Mercy P. Ontaneda y David Ortega Jiménez

Título: “Burnout y su relación con rasgos de personalidad en una muestra de médicos del sur del Ecuador”

 

  1. Autores: Mª da Luz Vale Dias, Liliana Rebelo y Graciete Franco Borges.

Título: “Influências subjacentes à escolha da carreira em psicologia clínica e não clínica: o trauma e situações adversas”

 

  1. Autores: Mª da Luz Vale Dias y Claudia Sepanas Berardo.

Título: “A associação entre perceções de atitudes parentais e problemas de comportamento nos adolescentes”

 

Temática: “PSICOLOGÍA POSITIVA”

COMUNICACIONES Sala VIP

  1. Autores: Mª Eugenia Fernández Pintos y Lilian R. Daset Carreto

Título: “Perfil de Bienestar Psicológico Subjetivo en Adolescentes Uruguayos”

 

  1. PRESENCIAL. Autores: Erika Ivonne Castillo Sierra

Título: “Terapia centrada en soluciones para madres de hijos que han sufrido abuso sexual”

 

AULA 25: EXPOSICIONES DE PÓSTERS Sesión tarde día 14

De 16’00h a 20’00h

  1. Autores: Marcos Gómez Puerta, Ester Chiner, Paola Melero Pérez y Gonzalo Lorenzo Lledó

Título: “Research review on augmented reality as an educational resource for people with intellectual and developmental disabilities”

 

  1. Autores: Ana Claudia Neria Ortega

Título: “Construcción y Validación de la Escala de Violencia Psicológica para Mujeres (EVPM)”

 

  1. Autores: Carmen Vizoso Gómez

Título: “Burnout en estudiantes universitarios que trabajan y que no trabajan”

 

  1. Autores: Carmen Vizoso Gómez

Título: “Empatía en futuros maestros: diferencias por género”

 

  1. Autores: Selma de Cássia Martinelli, Nathalie Muelle Zúñiga y Larissa Jéssica Alves

Título: “Evaluación de la autopercepción de autonomía, competencia y sentido de pertenencia de escolares”

 

  1. Autores: Selma de Cássia Martinelli, Larissa Jéssica Alves y Nathalie Muelle Zúñiga

Título: “Percepción de estudiantes sobre el ambiente de aula”

 

  1. Autores: Mª del Carmen Olarte

Título: “Propuesta para estimular los procesos de tipo cognitivo implicados en la Lectoescritura y el cálculo en niños con dificultades de aprendizaje”

 

  1. Autores: Mª Guadalupe Lucas Milán y Mª José Godoy Merino

Título: “Salud, emociones y comunicación: repercusiones en el clima laboral y en la calidad asistencial”

 

  1. Autores: Mª Guadalupe Lucas Milán y Mª José Godoy Merino

Título: “¿TIC o innovación?: análisis de las prácticas educativas en educación infantil y primaria”

 

  1. Autores: Cristhian Pérez Villalobos

Título: “23 formas de mejorar el ambiente educativo: estudio cualitativo en docentes y estudiantes de la salud de Chile”

 

  1. Autores: Paula Nelas, Joao Duarte, Emilia Coutinho, Claudia Chaves, Odete Amaral, Rui Dionisio.

Titulo: “Prevalência do aleitamento materno e motivação para amamentar”

 

  1. Autores: Artemio Esteban Yevilao Alarcón y Nelly Lagos San Martín

Título: “Programas educativos: ¿en qué se ha basado su construcción durante la última década?”

 

  1. Autores: Mirian Santamaría Peláez, Jerónimo González Bernal y Josefa González Santos

Título: “Caídas previas y riesgo de caídas en relación a la fragilidad”

 

  1. Autores: Roberta Ceccato, Mª Dolores Gil Llario y Mª Isabel Marí Sanmillán

Título: “Analysis of the psicometric properties of a multiplication and division processes assessment scale”

  1. Autores: Ana Pereles López, José Carlos Núñez Pérez y Celestino Rodríguez Pérez

Título: “Motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios del máster en formación del profesorado”

 

  1. Autores: Mª Milagros Armas Arráez.

Título: “El fluir del aprendizaje”

 

  1. Autores: Marta Corral Martínez, Paula Conde Puente e Inmaculada Retamero García

Título: “Soledad y horas frente al televisor en niños de educación infantil:¿afectan a la inteligencia emocional?”

 

  1. Autores: Liliana Teresa dos Santos Luis y Mª Inmaculada Sánchez Casado

Título: “Articulação entre Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico”

 

  1. Autores: Liliana Teresa dos Santos Luis y Mª Inmaculada Sánchez Casado

Título: “Propostas de formação para Educadores e Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico”

 

  1. Autores: Heidi Adán Román

Título: “Una propuesta de intervención desde la Psicología Positiva para afrontar los problemas de los estudiantes de la Licenciatura en Administración Educativa, en el proceso de inmersión a sus prácticas profesionales”

 

  1. Autores: Natalia Calvo, Emilio Sánchez y J. Ricardo García

Título: “La comprensión oral y escrita en el marco del modelo “Simple View of Reading”. ¿Cuándo se iguala el rendimiento entre ambas?”

 

  1. Autores: María García Serrano, J. Ricardo García y Javier Rosales.

Título: “¿Ayuda la competencia retórica a seleccionar las ideas importantes y trasladarlas a un resumen cuando leemos un texto expositivo?”

 

  1. Autores: Carla Cruz, Paula Nelas, Emilia Coutinho, Claudia Chaves y Ana Andrade.

Título: “Anorexia nervosa”

 

  1. PRESENCIAL. Autores: Ralf Pascual Marijuan y Mª Isabel García Alonso

Título: “Programa pares: promoción de la salud y de prevención del vih a través de la educación entre iguales”

 

  1. Autores: Leticia Galindo González, Adriana Margarita Pacheco Cortés, Elba Patricia Alatorre Rojo y Rubí Estela Morales Salas.

Título: “La motivación al aprendizaje mediante la inteligencia lógica-matemática”

 

  1. Autores: Laura Gorjón Palos

Título: “La inteligencia emocional del profesorado y su repercusión en los alumnos”

 

  1. Autores: Anabela Vitorino

Título: “Atividade Física na População com Deficiência”

 

  1. Autores: Laura Gorjón Palos

Título: “La inteligencia emocional del profesorado y su repercusión en los alumnos”

 

20´00h. Fin de actividades congresuales.

 

21´00h. CENA OFICIAL DEL CONGRESO en HACIENDA ZORITA.

Existe autobús para desplazamiento.

FIN ACTIVIDADES CONGRESUALES

Gracias a todos y FELIZ REGRESO A VUESTROS LUGARES DE DESTINO

CONFIAMOS ENCONTRAROS A TODOS EL AÑO PRÓXIMO

*Es imprescindible estar inscrito como acompañantes. Se ruega la inscripción lo antes posible a los efectos de previsión de desplazamiento.

La semana del congreso coincide con el Festival de Luz y Vanguardias en Salamanca (13 a 16 de Junio). La iluminación exterior habitual de los monumentos más emblemáticos de la ciudad se apagará esa semana para que puedan instalarse las proyecciones del festival. Tendremos una Salamanca muy ambientada y llena de ofertas de estética vanguardista en la calle y en los rincones más conocidos de la ciudad.

Guía: José Mª Corrales Vázquez. Profesor Especialista y sabio acompañante. Catedrático UNESCO.

DÍA 12 DE JUNIO. MIÉRCOLES

19’00h. Recepción de Congresistas y Acompañantes. Vino español.

20’00h. Visita guiada a la ciudad de Salamanca

https://www.salamanca.es/es/

DÍA 13 DE JUNIO. JUEVES

11’30h. Salida en autobús hacia Zamora. Visita guiada de Zamora. Tiempo libre.

https://es.wikipedia.org/wiki/Zamora

20’00h. Regreso a la ciudad de Salamanca

Actividad Cultural. Se puede solicitar la visita de JERONIMUS en grupo reducido acreditando formar parte del Congreso de Psicología. Los acompañantes habrán visitado Zamora.

Ya en Salamanca, podemos ofrecer visitas «al atardecer». El día 13 se pueden ofertar varias visitas guiadas, correlativas (por ejemplo: primer grupo 20:00h, segundo a las 20:15…) a grupos de entre 30 a 35 personas. La visita guiada recorrerá la catedral por dentro y por fuera durante más de una hora, con la explicación histórico-artística de un guía muy bueno, desde las 20:00h hasta que anochezca.

DÍA 14 DE JUNIO. VIERNES.

10’30h. Salida hacia la ciudad de Ávila. Visita guiada de la ciudad. Tiempo libre.

http://www.avilaturismo.com/es/

20’00h. Regreso a la ciudad de Salamanca

Actividad Cultural. Se puede solicitar la visita de LAS TORRES DE LA CLERECÍA en grupo reducido acreditando formar parte del Congreso de Psicología. Los acompañantes habrán visitado Ávila. Horario de 10:00h a 19:15h.

DÍA 15 DE JUNIO. SÁBADO.

11’00h. Recogida en autobús. Visita de Congresista y Acompañantes a los Arribes del Duero

https://www.losarribesdelduero.com/

Torre del Gallo (Catedral Vieja de Salamanca) +info